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校园直播乱象:大学生别随波逐“流”-凯发ag旗舰厅手机登录

来源:红网 作者:刘溢 编辑:田德政 2024-05-22 15:56:20
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□刘溢 (西安工业大学)

近日,正在当主播的广东某大学在校生刘婷打算合约到期就立马停播,刘婷表示“做主播一年半以来,每天都在内耗,每天都精神恍惚,拼命熬,人都干‘废’了。每天主要的工作就是让直播间刷礼物的大哥‘开心’,让他们觉得礼物刷得值还想继续刷。做直播很容易失去底线,坚守起来真的很艰难,千万不要轻易入坑。”(5月20日 《法治日报》)

近年来,直播行业发展迅速,以其即时性、互动性深受年轻人喜爱。根据国家统计局2023年国民经济公布数据显示,全国2625.3万大学生,其中25%尝试过网络直播。学生作为新时代的“弄潮儿”,积极拥抱网络,通过直播不仅展示了自己的才艺和个性,也获得了更多人的关注和喜爱。大学生喜欢接触新鲜事物无可厚非,只是随着参与直播的大学生数量增加,一些问题也逐渐浮出水面。

有些大学生在教室或寝室不分时段直播,影响他人正常学习生活;有些为了做直播,陷入经纪公司、培训公司骗局;有些因做直播累得精神恍惚,甚至放弃学业;更令人担忧的是,部分学生为了博眼球赚流量,不惜采用性暗示、打擦边球、曝隐私的方式吸引眼球,屡屡在公序良俗甚至违法的边缘试探,比如将宿舍灯光调暗、穿着低胸衣服和短裙、在深夜和凌晨直播等。这些乱象不仅损害了大学生的形象,也破坏了直播行业的健康生态。

我们必须清醒地认识到,直播光鲜亮丽的背后,隐藏的是激烈的竞争和巨大的压力,每一位从业者都需要去寻求创新突破,而稍有不慎就可能陷入深渊。对于大学生来说,他们的主要任务是学习,而不是追求短暂的流量。如果为了直播而牺牲学业、丧失底线,那直播有什么意义呢?

因此,为大学生直播立规矩,不仅是划出行为的界限,更是引导他们健康成长。在这个过程中,高校、平台等有关各方都不能置身事外。高校作为培养人才的摇篮,应承担起对学生的正确引导,明确学生直播行为的边界,制定相关规范,引导学生在合适的场合、时间进行直播。同时,高校还应鼓励学生多进行正能量的内容创作,通过提供选修课、直播指导等形式,帮助学生深入了解直播行业,提高内容创作能力。平台作为直播内容的传播者,也应肩负起相应的责任。平台通过优化内容审核制度,加强对直播内容的监管,抵制低俗不良的内容传播,营造健康的直播生态。

内容为王时代,直播不再只是展示外貌的舞台,需要更多有深度、有价值的内容来吸引受众。尤其是对于大学生而言,在面对流量的诱惑时要保持清醒的头脑,切不可盲目追逐流量,而走偏了发展路径,懂得有所为、有所不为。

来源:红网

作者:刘溢

编辑:田德政

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