□姜迪 (中南民族大学)
“快餐式阅读”随着经济社会的发展而兴起,并迅速从青年群体向中老年群体扩散,在社会中产生了一定影响。大量人逐渐减少完整书籍的阅读,迷恋于“快餐式阅读”,引起了广泛争议。部分人认为“快餐式阅读”正在吞噬现代人,大量以视频信息为主、具有简单化倾向解说的电子读物让人迷恋,将使人变成没有思想的“空心人”;另一部分观点的人认为,“快餐式阅读”方便快捷,能满足人们对知识的需求,且更让人容易接受。碎片化的知识摄入已成为一种趋势和潮流,将其正确发挥也能对阅读产生好的效果。
笔者认为,“快餐式阅读”在带来便利的同时也给人带来了“危机”,长期沉迷于电子信息,满足于那些不需要思考就可以获得快感的碎片化信息,阅读者就会抵触那些完整的、系统的、有深度的、晦涩难懂的知识,丧失思考能力,停止成长。警惕“碎片化阅读”,建立正确的阅读方式对我们的学习生活具有重大意义。
在现代科技的迅速发展下,行业的饱和意味着在今天做出进步和成就需要花出更大量的时间,人在社会中实现上升的途径逐渐减少甚至关闭。当代的我们需付出加倍的努力和时间,获取海量知识才能应对未来。科技带来了大量知识的存储与共享,知识量的爆炸式增长从另一个方向倒逼大量知识的学习。世界复杂性和不确定性加强,人也需要获得更多的知识去面对问题和考验。麦当劳等西方快餐文化以其快捷而能满足食腹的需求迅速风靡全球。当人们在忙碌中度过每一天的时候,想要满足知识的获取,只能够抽出一些时间来进行快餐式的阅读,同快餐饮食文化一样,“快餐式阅读”既能填满肚子,也能满足人们味蕾的享受。
在“快餐阅读”世界中,通过一个短短几分钟的视频你就能学会一个技能,了解一本书的核心要义,或者完成古人一辈子都难以习得的知识。但如果沉下心来,阅读一本完整的经典书目,甚至是专业书目都难以实现,似乎一本十万字的书籍和浓缩的一千字笔记,没有区别,甚至有人认为,自己去读不仅耗费时间,同时还难以把握到笔记中概况的这么精炼,何必又浪费大量的去阅读思考呢。快餐式阅读在“享受”的同时,仅仅只是通过事物的表面去观察事物,排斥思考,排斥想象,在短暂的时间内增加自己的知识,必定会陷入浮光掠影的浮躁之中,其目的只是为了填补自己的虚无,长此以往,只会带来人体肠胃的不适和身体机能的下降。如何从“快餐式阅读”中突围,建立正确经典阅读方式,成为当代人阅读观的重要思考内容。
良好的阅读行为习惯对于人的思维能力和创新至关重要。“快餐式阅读”在海量的碎片化信息中离优质知识、深刻思想和理想情怀越来越远。“心智就跟肌肉一样,如果不常运用就会萎缩,心智的萎缩就是在惩罚我们不经常动脑。”在后真相时代,碎片化的信息,让我们的思维也变得碎片化。有价值的信息与无用的信息交杂在一起,使我们淹没在信息的海洋之中。抓住事物的本质与内在联系,发现事物的规律性的过程,需要高度的集中才能突破,快餐式阅读恰恰限制了这一点深入和集中。长此以往,我们就难以建立起有深度的、科学的知识体系,甚至也会削弱和限制思考能力、判断能力和逻辑思维能力。西方学者艾德勒在《如何阅读一本书》中指出:“任何一种阅读都是一种活动,那就必须要有一些主动的活力。完全被动,就阅读不了——我们不可能在双眼停滞、头脑昏睡的状况下阅读。”完整的书籍在读者和文本中留下了思考的空隙,需要读者去发动思维构建桥梁,架桥的过程不仅是思维的训练过程,也是创新涌现的源泉。而相对于网络上的碎片化信息,一本完整的书籍其内容通常具有完整的观点展示,其中的信息和知识也依照一定的逻辑整合在一起。这些经过时间、精力和功力打磨后,沉淀下来的内容才是更加深刻而接近真相的。
面对时代条件的变化,如何对待“快餐式“阅读,重建正确的阅读方式,成为了每一个学习人心中的重要问题。笔者认为正确的阅读观应当是,以书籍的阅读为主线学习,有计划有目标的进行书籍的阅读学习,在宁静的阅读中,培养批判性思维能力,伟大的经典就是在帮助你把问题想得更清楚一点,因为这些书的作者都是比一般人思想更深刻的人。其次,应当科学利用碎片化时间和“电子读物”进行阅读,怀着学习与怀疑的态度去接受互联网给予的知识,建立客观、全面、运动的观点去学习知识,在碎片化时间,以拓宽知识面为主,而不能以其能够“速食的知识”来看待。将两种方式正确利用、有效结合对于当代人学习阅读能力的提升将有实践功效。
来源:红网
作者:姜迪
编辑:张瑜
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